корпус № 2

Государственное образовательное учреждение города Москвы детский сад № 694

с ясельной группой

Наш девиз: "Дадим детям возможность быть детьми!!!"

Чтобы цветку души ребёнка
Достигнуть полного бутона,
Подняться ввысь и расцвести,
Должны мы в жизнь его внести
Доверье будущим успехам,
Нам нужно очень постараться:
Дать Детству в Детстве состояться!

Государственное образовательное учреждение Детский сад № 694 открыт в 1970 году.

Заведующий детского сада Бажонова Любовь Анатольевна – педагог с 22-летним стажем работы. Высшим психолого-педагогическим образованием. Она умело поддерживает педагогические начинания каждого сотрудника, направляя их на совершенствование учебно-воспитательного процесса.

Основные направления деятельности нашего ДОУ:

• охрана жизни и укрепления здоровья детей;
• обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития каждого ребенка;
• воспитание творческой личности;
• коррекция отклонений речевого развития детей;
• приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям;
• взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка, оказание психолого-педагогической помощи родителям.

Наши основные задачи:

• создание атмосферы эмоционального комфорта условий для самовыражения, саморазвития ребенка;
• использование традиционных и инновационных технологий, направленных на обновление учебно-воспитательного процесса, развитие познавательных способностей детей, детского творчества и на интеллектуальное развитие.

Девизы работы наших педагогов

Чтобы воспитать Человека, нужно:

• Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему;
• Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не иначе;
• Внушать ребенку, что он все может, если только поверит в себя и будет работать;
• Не пытаться «лепить» ребенка, а жить с ним общей жизнью: видеть в нем личность, а не объект воспитания.

Рядом с педагогом и ребенком идут родители, которые помогают детям использовать полученные ими знания и умения в обыденной жизни. Отношение родителей и педагогов строятся прежде всего на доверительности. Наши принципы при организации работы с семьями:

• открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);
• выстраивание системы, в которой обе стороны взаимодействия (детский сад и семья) становятся равноправными, равноценными и автономными партнерами в обеспечении всестороннего развития ребенка.

Духовно-нравственными люди не становятся в миг, сначала нужно просто научить детей быть добрыми, любят их. Любите детей, педагоги и родители!

Мы по праву гордимся своим дошкольным учреждением, в котором сочетается и профессионализм педагогов, и богатство предметно-развивающей сред, и грамотно подобранные комплексные и парциальные программы, но самая большая наша гордость – воспитанники, которые показывали значительные успехи в овладении программными знаниями, демонстрируют хороший уровень социально-эмоционального развития.

С 2009 года детский сад работает по "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой.

В детском саду функционируют физкультурный и тренажерный залы, музыкальный зал, кабинеты психолога и логопеда, изостудия, эколаборатория, детская библиотека. При участии педагогов. Медицинских работников, психолога и логопеда обеспечивается коррекция физического, психического и речевого развития каждого воспитанника.

Творческий потенциал ребенка развивается и через оказание бесплатных дошкольных услуг.
В детском саду работает кружок «Умелые ручки», в котором дети знакомятся с разными прикладными видами творчества: лепка, бумажная пластика; в кружке предполагается работа с природным и бросовым материалом. Программа кружка основана на уже имеющихся методиках и авторских разработках, и продолжает поиск новых форм и методов работы в сфере дополнительного образования. Работы воспитанников кружка неоднократно занимали призовые места на районных конкурсах и были награждены дипломами.

В следующем учебном году с 1 сентября в детском саду открывается группа кратковременного пребывания детей от 1,5 до 3 лет «Играя, обучаюсь» с целью развития личности ребенка в процессе ведущих видов детской деятельности (предметной и игровой). В этой группе будут решаться задачи приобретения опыта общения со сверстниками и взрослыми в процессе разнообразных игр и занятий; физического развития и оздоровления ребенка, введение его в мир подвижных и спортивных игр и занятий; физического развития и оздоровления ребенка, введение его в мир подвижных и спортивных игр-соревнований, игр-забав; формирования творческих способностей и культуры личности ребенка средствами художественно-эстетического воспитания; познавательного и речевого развития. Эта группа создается для детей, не посещающих дошкольное образовательное учреждение.

С той поры, когда наш детский сад начал работать, изменились условия жизни, сама страна.… Однако, неизменной остается та радость встречи, которую испытывают дети, педагоги и родители от совместной деятельности и общения.

Мы понимаем, что счастье – это возможность заниматься любимым делом, чувствовать: всё, что ты задумал, - осуществимо. Здоровый ребенок – счастливый ребенок! У нас реализуется приоритетное направление по физическому развитию и оздоровлению, функционирует комплексная система оздоровления детей, которая строится на использовании средств физического воспитания и закаливания и характеризуется индивидуальной и подгрупповой формой их организации.
Задачи обучения и оздоровления детей решаются с учетом состояния здоровья и развития каждого ребенка.

Педагогический коллектив детского сада № 694 – сплоченный, квалифицированный, имеет высокий уровень педагогической культуры; стабилен - около 50% воспитателей имеет стаж работы в данном учреждении более 10 лет; работоспособный – 5 воспитателей и 3 специалиста имеют стаж свыше 10 лет, и одновременно перспективный – 5 воспитателей со стажем до 10 лет.
На данный момент коллектив объединен едиными целями и задачами и имеет благоприятный психологический климат.

	Заведующая Бажонова Любовь Анатольевна Специалист высшей категории. Образование - высшее психолого-педагогическое. Стаж работы - 22 года, стаж работы в должности - 8 лет. ГОУ Детским садом № 694 руководит с 2004 года. Префектурой ЮВАО Любовь Анатольевна награждена медалью "За доблестный труд". В 2009 году награждена "Почетной грамотой Министерства образования РФ"
	Старший воспитатель Шлекис Ольга Алексеевна Специалист второй квалификационной категории. Образование - высшее педагогическое. Стаж работы - 28 лет, стаж работы в должности - 20 лет. Награждена: 1. "Почетной грамотой ЮВОУО ДО г. Москвы" 2. Медалью "850 лет г. Москвы".
	Старшая медсестра Гулиева Рена Шабановна
	Музыкальный руководитель Герасимова Людмила Михайловна
	Учитель-логопед Панченко Ирина Алексеевна
	Педагог-психолог Гордеева Елена Михайловна
	Воспитатель физкультуры Рыжакова Наталья Валерьевна
	Заместитель по АХУ Газизова Наталья Васильевна

В детском саду есть физкультурный и музыкальные залы, кабинет детского творчества, медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор, методический кабинет, комната национального быта, эколаборатория, библиотека, кабинет психолога, кабинет логопеда.

Количество возрастных групп в детском саду - 6, из них одна группа раннего и 5 групп дошкольного возраста с 12-часовым пребыванием детей. С воспитанниками работают: учитель-логопед. Педагог-психолог, воспитатель по физической культуре, музыкальные руководители.