Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1158 компенсирующего вида, для детей с нарушением речи
*В обучении используются современные авторские технологии.
123308, Москва, ул. Куусинена, д. 7
Проезд: Пять минут пешком от метро Полежаевская.
Детский сад находится в двух корпусах, расположенных на 1-х этажах жилых домов микрорайона «Хорошевский» по адресу: Москва, улица Куусинена, дом 7 и улица Зорге, дом 6, рядом с метро Полежаевская. Ближайшее окружение - школа № 141, детская поликлиника № 39, танцевальный клуб «Ровесник», спортивно-оздоровительный клуб «Ровесник», центральная детская библиотека № 33.
Актуальность нашей работы обусловлена неуклонным ростом числа детей с речевой патологией и задачами, встающими перед коллективом сотрудников, потребностью в системном подходе, обеспечивающем коррекционно-педагогическую работу с детьми. Эти дети имеют особые образовательные потребности и остро нуждаются в комплексной квалифицированной психолого-педагогической помощи.
Северное окружное управление образования
департамента образования г.Москвы
В 2007 году ГОУ города Москвы детский сад компенсирующего вида № 1158 получило лицензию Департамента образования города Москвы на образовательную деятельность и свидетельство о государственной аккредитации.
Северный ОСИП: СОУО
e-mail: ec@souo-mos.ru
Алрес: Хорошевское ш., д.21
Тел: (495) 941-25-91
ФИО чиновника: Харитонов Александр Николаевич
Районы: Аэропорт, Беговой, Бескуд-никовский, Войковский, Головинский, Дегуново Вост., Дегуново, Дмитровский, Коптево, Лево-бережный, Молжани-новский, Савеловский, Сокол, Тимиря-зевский, Ховрино, Хорошевский
Проезд: М. Беговая, тролейбус № 65, 20, 35, автобус № 39, 64, 6, остановка "Издательство "Современник"
Телефон вышестоящей организации: (499) 155-94-91, (499) 155-94-92
Наши достижения
- Дети пошли в школу с навыками чтения, счета и письма.
- Все дети успешно прошли собеседование в школу.
- Поступили в массовую школу - 92%.
- Детский сад выпускает 13 детей в год.
- Воспитанники и педагог детского сада получили звание лауреата в номинации "Декоративно-прикладное творчество" XXII фестиваля детского творчества "НАДЕЖДА".
Внешние связи
Активное влияние на деятельность дошкольного учреждения оказывают Профсоюз работников образования и науки Северного округа города Москвы и Префектура Северного округа города Москвы, Управа района «Хорошевский».
- Муниципалитет "Хорошевский";
- ОМЦ;
- Детская поликлиника № 39;
- Взрослая поликлиника № 191;
- Средняя образовательная школа № 141;
- Центральная детская библиотека № 33.
- Танцевальный клуб «Ровесник», спортивно-оздоровительный клуб «Ровесник».
Программы по которым работает детский сад № 1158
- "Программа воспитания и обучения в детском саду" под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой;
- Коррекция нарушений речи. Прогрыммы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида" Т.Б. Филичивой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой, Просвещение, 2010*;
- "Подготовка к школе детей с недостатками речи" Г.А. Каше, Просвещение, 1985 год.
Составители программы основывались на важнейшем дидактическом принципе — развивающем обучении и научном положении Л. С. Выготского о том, что правильно организованное обучение «ведет» за собой развитие.
Наши цели и задачи воспитания
Цели
- Создать благоприятные условия для полноценного проживания ребенком дошкольного детства;
- Сформировать основы базовой культуры личности;
- Развить психические и физические качества в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями каждого ребенка;
- Охрана и укрепление здоровья детей.
- Интеллектуальное, личностное и физическое развитие детей.
- Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.
Задачи
- Развить и усовершенствовать предметно-развивающую среду;
- Создать в группах атмосферу гуманного, доброжелательного отношения ко всем воспитанникам;
- Обеспечить всестороннее развитие ребенка в воспитании, обучении на занятиях, также в свободной деятельности;
- Воспитать в детях общительность, любознательность, инициативу, выражать стремление к самостоятельному творчеству;
- Осуществлять преемственность в работе с семьей и школьными образовательными учреждениями.
- Осуществление необходимой коррекции в развитии детей с нарушением речи.
- Приобщение детей к общечеловеческим ценностям.
Основные направления воспитания и обучения в детском саду № 1158
Корекционное
Медицинское обслуживание детей осуществляют старшая медицинская сестра, медицинская сестра и медсестра по массажу. Образовательный процесс строится на основе тесного сотрудничества педагогического коллектива, воспитанников и родительской общественности.
Физическое
Охрана жизни и укрепление здоровья каждого ребенка;- Формирование основ физической культуры и развитие физических качеств;
- Режим дня;
- Развитие двигательной активности, воспитание любви к спорту.
Умственное
- Развитие психических процессов в разных видах деятельности;
- Развитие мыслительной деятельности, её активизация;
- Развитие творческих умений и способностей;
- Развитие интересов и кругозора;
- Наработка умения реализовывать свои знания в практической деятельности.
Нравственное
Формирование гуманного отношения к окружающему миру;- Формирование оознания себя в обществе;
- Воспитание любви к Родине, городу, родной семье;
- Развитие культуры поведения и общения в детском саду, дома, в общественных местах;
- Формирование осознавания ответственности за порученное дело и выполние задания до конца.
Трудовое
- Развитие трудовых умений и навыков в самообслуживании, хоз-бытовой деятельности, природе;
- Формирование желания трудиться для себя и для других, осознания этой необходимости;
- Развитие способности видеть результаты труда;
- Развитие способности вносить свой посильный вклад в общее дело.
Художественная литература
- Любовь к художественной литературе как к виду искусства, знать основные жанры;
- Понимать выразительность образов, давать оценку книжным персонажам;
- Запоминать доступные произведения, читать наизусть, пересказывать;
- Осознавать ценность книжного материала;
- Бережно относиться к книгам.
Художественно-эстетическое
- Знакомить с различными видами искусства;
- Развитие творческих способностей и самим приобщаться к творчеству;
- Восприятие красивого, развитие художественного вкуса;
- Понимать и беречь произведения искусства.
Игровая деятельность
- Использовать игровой материал по назначению, аккуратно с ним обращаться;
- Развитие игрового замысла;
- Отражать полученные знания;
- Играть в коллективе.
У нас работают:
Психологическая служба
- развитие творческой личности ребенка через занимательные игры;
- оказание индивидуальной помощи детям;
- консультации разного характера для педагогов и родителей.
Безопасность
Безопасность детей и сотрудников детского сада обеспечивает ООО ЧОП «КОНСУЛ-2002», в сутки по 1 сотруднику в каждом корпусе. Оплата охранных услуг осуществляется за счет бюджетных средств. На входных дверях детского сада установлены домофоны, .в здании установлена тревожная сигнализация, оборудована экстренная связь с УВО при УВД по САО.
Логопедическая служба
- коррекция недостатков речевого развития;
- современная диагностика;
- консультации для педагогов и родителей.
В ДОУ работают 11 педагогов: 7 из них с высшим образованием, 4 педагога со средним специальным образованием. 5 педагогов имеют I квалификационную категорию и 6 педагогов – II квалификационную категорию
Администрация
|
|
|
Руководитель I категории,
имеет высшее образование,
стаж педагогической работы 19 лет.
|
Заведующая
Алексанова Марина Владимировна
|
| |
Старший воспитатель
Страхова Наталья Николаевна
|
| |
Завхоз
|
Специалисты
|
|
| |
Учитель-логопед
|
| |
Педагог-психолог
|
| |
Музыкальный руководитель
|
| |
Воспитатель по ФИЗО
|
Воспитатели
|
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
| |
Воспитатель
|
Медперсонал
|
|
| |
Старшая медсестра
|
| |
Диетсестра
|
Предметно-развивающая среда нашего детского сада
В детском саду оборудованы:
- 5 компьютеров;
- 3 многофункциональных устройства (принтер, сканер, копир);
- телевизор;
- видеокамера;
- музыкальный центр;
- фотоаппарат;
- телефакс
- цветник;
- спортивная площадка;
- медицинский блок;
- кабинеты психолога и логопедов;
- кабинет заведующего;
- Атмосфера музыкального зала располагает к активной деятельности.
- В ДОУ имеются все условия для обеспечения достаточного уровня двигательной активности детей: специально оборудованный физкультурный зал.
- В детском саду оборудована сенсорная комната, где ребенок, пребывая в безопасной, комфортной обстановке, наполненной разнообразными стимулами, при сопровождении специалиста исследует окружающее.
- В комнате сказок имеются предметы русско-народного быта, для театральных постановок собраны декорации и костюмы, разные виды театров, методическая, дидактическая, художественная литература, кинопроектор.
- Методический кабинет служит в помощь педагогам и родителям, обеспечен методической, справочной, педагогической и детской литературой.
- В ДОУ имеется 3 логопедических кабинета.
- Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.
- Кабинет массажа в комплексном коррекционно-образовательном процессе улучшает у ребенка память и внимание, повышает работоспособность, нормализует состояние нервной системы, устраняет стрессы, снижает уровень утомляемости, улучшает коммуникативную функцию, в условиях работы целостного организма – соматическое состояние.
- Коридоры ДОУ используются как картинная галерея, выставки детских работ, оборудованы информационными стендами.
В детском саду № 1158 работают 3 группы
Отчет о финансовой деятельности
Детский сад получает бюджетное нормативное финансирование, которое распределяется следующим образом:
· заработная плата сотрудников;
· услуги связи и транспорта;
· расходы на коммунальные платежи и содержание здания;
· организация питания;
· услуги по содержанию имущества;
· прочие услуги;
Для развития детского сада и повышения качества образовательного процесса детский сад привлекает внебюджетные средства, которые используются на приобретение мебели, канцелярских товаров, хозяйственного инвентаря, игрового материала и медицинского оборудования.
Родительскому комитету детского сада и родителям воспитанников 1 раз в квартал представляется отчет об израсходованных средствах.
